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2009年2月15日 (日)

英語、進歩してんのかなあ

去年は東京で行われるTOEICの全ての日程を受験した私ですが、今年になってからは、1月に引き続き3月も申し込むのを忘れてた。いかんな。ずいぶん間が空いてしまう。こんなことで900点、いけるのか?

なんによらず、ある程度上達すると、努力のわりに効果が出ない高原状態が出現するもんだけど、ちょっと前が丁度そういう状態だった。上達しているという実感がないのよ。だからiPodでVOA聞くのもマンネリになってて、集中して聞き続けることが出来ない。一時期あれほど熱中したiKnow!もさぼり気味になって。うーむ。どうやって立て直そうか。

ということで今は目先を変えて、和文英訳をやってます。使ってる教材はどんどん話すための瞬間英作文トレーニング (CD BOOK) 。中学一年レベルから始まって、文法事項ごとに10個づつ、例文が和/英でセットになっている。和文と英文のあいだには数秒の間(ま)があって、そこで英文を組み立てる、という訓練。聞くという受身の姿勢ではなく話すという能動的な行為なので、飽きにくい。いまのところは、だけどね。

中学一年から、しかも文法中心?って時代錯誤な感じがするでしょ?そうでもない。なかなかいいです。時制、人称、冠詞、等々に関するセンサーが脳の中に少しづつ育っている感じ。そうそう、この育つ感じがないと、一人で勉強するのって辛くなるんだよね。

この感じがあれば、一人でやれる。散歩しながらブツブツ英語をつぶやいています。気をつけないと危ない独り言をいう男になっちゃいますけど。

そういえば今使ってる音楽プレーヤーは誕生日のプレゼントに3年前にヨメさんにもらったiPodですが、英語専用にもう一台小さいのが欲しいよう。耳に装着する補聴器みたいなデザインのヤツないかなー。容量はなくてもいいからさ。ステレオですらなくていい。耳にちょっと引っ掛けとくと四六時中耳もとで英語を囁く、みたいな感じで。それはもはや音楽プレーヤーとは呼べないか?てゆーか補聴器と間違えられたらすっげー嫌だから、やっぱ最低限ステレオにはなってて欲しいか。

とゆーことで探してみましたが、これ!ってーのはありませんな。代わりにかわいい系の音楽プレーヤーがひっかかってきて。将来的にはiPodみたいなデジタル機器系とこういうアクセサリ系に集約されていくんだろうな、と思ったことでありました。

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